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九江市同文中学高三语文备课组召开高考备考调研总结会
信息来源:教务处   发表时间:2024-12-06

12月3日上午,九江市同文中学高三语文备课组召开高考备考调研总结会。9月初,教务处制定调研方案,由教务处、语文教研组、高三年级组齐抓共促,从活动宗旨、实施方案、实施计划、具体要求等方面做出了详细部署。调研活动围绕预约听课、集体备课、优生个案剖析、错题库建设几个方面展开。此次活动,高三零班系列共6 位老师登台,呈上了精彩的高考复习课,合力助力高考教研。活动历时三个月,参与上课、听课、评课的领导和老师共30余人。活动期间,同文中学党委书记危柏云、校长李青等校领导多次走进课堂参与听课,并提出了富有建设性的建议。

在总结会开始之前,纪委书记王玉兰、副校长于先锋与听评课老师在录播教室观摩了伍文澜老师执教的《议论文开头技法》。伍文澜老师将语文课堂化作思维的“练兵场”,紧扣联考作文,掀起一场热烈的头脑风暴。她从精妙的破题思路切入,佐以经典范文实例,抽丝剥茧般拆解开头段落的写作“密码”,助力学生精心打磨亮眼“凤头”,台下学生们听得专注入神,收获满满,作文提升之道自此豁然开朗。

总结会上,扶婷婷老师总结了上届高三备考经验,积极分享语文学习“干货”。从一笔一划间的练字心得,到成语的巧用妙记;从阅读、默写的高效方法,再到作文架构的精巧搭建,实操性十足,为师生呈上攻克语文难关、攀登成绩高峰的“秘籍宝典”。

语文教研组组长陈建国老师点明当下语文教学的核心课题——全力打造尖子生高分梯队,稳步提升语文平均分,重塑语文学科吸引力,唤起学生心底对语文学习的热忱。谈及学科建设,陈老师给出清晰路径:宏观维度,要深度剖析新课标、教材与真题;微观层面,需助力学生养成良好学习习惯,筑牢语文学习信心。

于先锋抛出系列语文学习及备考“金点子”:聚焦联考、高考优秀作文,提炼精华技巧,构筑作文范式,沉淀经验宝藏,打造专属作文资源库;以教材为基,深挖知识点,无缝衔接考场考点;强调练习环节做实做细,敦促学生内化知识,练就扎实功底。字字句句,为学子们的语文学习精准导航,实操价值满格。

王玉兰回顾了9月至11月的高三语文备课组调研活动,称赞此次活动是学校深耕教育教学的一大创举,这不仅为语文学科的复习备考工作筑牢了坚实根基,同时也给其他学科的复习工作提供了样板。王玉兰强调,各位老师要契合教学实际,萃取优秀个体经验,淬炼出落地性强、推广度高的备课妙招。

本次高三语文备课组教学调研活动意义非凡。各位老师分享的宝贵经验和精妙思路,宛如熠熠星光,照亮学生前行之路。对于各位教师而言,更是相互取经、凝聚集体智慧的契机,有利于深度整合教学资源,为高三语文教学注入强劲动力,同时也将进一步推动同文教育走向高质量发展之路。

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